文明用语
家长应该从孩子小时候起就教孩子一些社交中常用的文明用语。比如让孩子学会使用“请”,“你好”,“谢谢”,“对不起”等词语,告诉孩子在什么情况下使用这些词,并且有意识地让孩子在实际中使用这些词。一位家长,带孩子乘坐地铁,有人给孩子让座,家长教孩子,应该对别人表示感谢,孩子说了声:“谢谢!”。
主动打招呼
有些孩子,当家里来了客人的时候,不理不睬,这样并不礼貌。家长可以教育孩子,当家里来了客人的时候,不论你认识,还是不认识的人,要先出来和这些客人打招呼,然后,才可以回到自己的房间做自己的事情。家长们需要抓住时机,教会孩子主动和客人打招呼。
文明的肢体语言
家长们必须告诉孩子,和别人交谈的时候,不可以指手画脚,也不可以转头,挠头,抓脸,这些都是不文明的肢体语言,是对别人的不尊重。在交谈的时候,孩子应该看着对方的眼睛,认真的听对方说话,当听懂对方的话时,还可以点头来表示听懂了,让对方感到孩子是很认真地在听他说话。
记住对方的名字
每个人在与别人交往的时候,都希望别人能够记住自己,成为别人的一个朋友。当孩子在学校里开始与同学交往的时候,家长应该教育孩子要记住同学的名字,这是对同学的尊重,也是与同学交往的开始。同时,孩子也应该主动告诉同学自己的名字,让同学记住,这样两个孩子就成为了朋友。
主动分享
分享意味着走入别人的心灵,分享不仅仅是一种行为,更是人与人交往中的一种美德。当孩子在玩的时候,家长可以教孩子应该与其他孩子一起分享他的玩具,让其他孩子也体验到这个玩具的乐趣,在这个分享的过程中,孩子获得了友谊和快乐。教育学者们建议,让孩子理解分享,说教不是一个好办法,应该让孩子与身边环境互动和体验,然后理解分享的意义。
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