上课听懂
上课认真听讲这是每个学生都应该做到的,但是,光认真听还是不够的。俗话说得好,外行看热闹,内行看门道。想要学好初中语文,就一定要上课听懂老师所讲的内容,并且分析这些内容之间的联系。
课前预习
到了初中,语文课不再是小学时候那些简单的知识点了,有些知识点,学生们是第一次学习到,有时还会听不懂,影响了学习的进度。为了能在上课时,跟上老师的进度,学生们应该在上课之前先对课文进行预习,知道有哪些新的知识点,自己在预习的时候,能看懂多少是多少,并且给自己提问,第二天上课的时候,带着疑问去听课。
巧记笔记
在上课的时候,学生们不仅应该认真听,仔细听,更应该在老师讲解重点和难点的时候,记录笔记。学生们应该学会巧记笔记,当老师在黑板上写字的时候,要抢记,当老师讲课文重点的时候,要速记,当下课后,要尽快地把上课没有记完整的内容补上。
多读课外书
除了语文课本之外,学生们应该多读一些课外书。师父领进门,修行在个人。在课后,学生们可以采用泛读与精读相结合的方式来读书。泛读,就是指学生们不求甚解的读,读的越多越好;精读,就是指认真仔细地研读,要从字词的使用,修辞的方法,以及文章的谋篇布局来阅读。
多背诵
学习语文,光看不行,非读不可,光读不行,非背不可。只有通过背诵,把优秀的内容和思路深深地记在心田,才能做到读书破万卷,下笔如有神。背诵课文不能死记硬背,而是要把书上的内容理解了,化为自己的知识,背诵起来才自然,在背诵中,不知不觉就能提高语文的水平了。
多用工具书
不论是在学习课内知识,还是学习课外知识的时候,学生们都会遇到一些不认识的字或者不明白的词语,这个时候,就需要学生们使用工具书,比如《新华字典》、《成语字典》、《现代汉语字典》、《古汉语常用字字典》等。在使用工具书的过程中,学生们自主地学习语文知识。
多写作练笔
上了初中,写作就成为了学习语文的一项重要内容,不少语文老师把写作作为重点和难点。学生们除了多读,多背之外,还需要多写。对于一个初中的学生来说,要保持每个星期至少一篇练笔,写完之后,还需要对这篇文章进行修改,看看哪里可以写得更好,这样坚持写作练笔,会使语文水平大幅度地提高。
积极思考
子曰:“学而不思则罔。”学生们学习语文,就一定要学会积极思考,养成良好的思维习惯。不论遇到什么问题,绝对不能盲目地去解决。除此之外,思考问题一定要有深度,不能浅尝辄止,一定要把问题弄得水落石出才可以,同时,思考不是钻牛角尖,一定要有正确的逻辑。多思考,善于思考会建立起深刻、严谨的思维品质。
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