孩子上学后才可以接触手机
现在,很多教育专家发现,一些学龄前的孩子很早的就接触到了手机,一些两三岁的孩子,已经会玩手机里的简单游戏了。这个现象对孩子的成长并没有好处,这会使孩子从小就喜欢上了玩手机。家长在孩子年幼的时候,应该尽可能少的给孩子玩手机,等到孩子上学了,有自制能力了,再给孩子接触到手机。
正确的使用手机
很多孩子喜欢玩手机游戏,而这些游戏多数是一些娱乐性质的游戏。家长们可以通过下载一些益智类的,具有教育意义的游戏,让孩子玩这些可以增长知识的游戏。比如,家长下载一些学习拼音,学习英语,学习简单数学的软件,每天让孩子玩15分钟,这样孩子既可以玩游戏,又可以学知识。
给孩子建立玩手机的规则
手机不是不能给孩子玩,而是需要和孩子建立一个玩手机的规则。比如,每天做完作业并且检查完作业之后,可以玩手机游戏10分钟;在星期六和星期天,可以在下午的时候,玩手机半小时等等。这些规则一旦确立了,家长就必须严格执行,不能因为孩子想玩就给孩子玩了。
玩手机不是给孩子的奖励
有些家长对孩子玩手机没有了办法,家长就用手机作为奖励,要求孩子表现好,就给玩手机游戏,其实,这不是一个好办法。如果孩子努力学习只是为了换取玩手机的机会,那么,孩子的学习是被动的,效果不一定长久,所以,家长不要轻易地把玩手机作为对孩子的奖励。
培养孩子的自制力
孩子喜欢玩手机是可以理解的,但是,如果玩手机影响到了学习,影响到了身体健康,那么,就需要家长加强管理。家长可以注重培养孩子的自制力,让孩子学会自我控制,渐渐远离手机,摆脱对手机的依赖。
与孩子一起参加户外活动
有些孩子是因为没什么人陪他们玩,才开始玩起手机游戏的。对于这样的孩子,家长可以抽出时间来,多陪伴他们,与孩子一起多参加户外活动,让孩子开阔眼界,增强体质。这样自然而然就能使孩子放下手中的手机。
做孩子的好榜样
孩子很多行为是模仿家长的行为的,如果家长下班回家后,整天拿着手机玩游戏,看微信,孩子看到了之后,也会跟着模仿。当家长管理孩子玩手机的时候,孩子还会顶嘴:“你不是也在玩手机吗,为什么不让我玩?”所以,家长要做孩子的好榜样,把手机放下,多看看其他的书。
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