用自己的语言写
作文是学生真诚的思想感情的流露,只有学生忠实自己的心灵,才能写好一篇文章。老师们建议,小学生在写作文的时候,可以多用一些短句子,多用一些自己的具体事例,多用描写性的语句。
交代要清楚
当小学生在写作文的时候,应该注意把时间、地点、人物、事件、环境交代清楚,让读的人一看就明白写的是什么人,在什么时候,在什么地点,发生了什么样的事情。同时,还要写清楚事件发生的环境,环境写出特点,就能很好的渲染气氛,使文章生动。
要有顺序
一篇作文如果写得颠三倒四,没有顺序,就不是一篇好的作文。所以,小学生在写作文的时候应该把发生的事情按照一定的顺序来写,把事情的起因,过程,结果写清楚,这样可以使作文的来龙去脉变得很清晰。
突显重点
小学生写作文有一个普通的问题,就是重点不够突显,使得一篇作文变得很平淡。资深的语文老师建议,小学生写作文应该围绕着中心事件来写,突显重点,对于重点部分一定要写详细,这样可以给人留下深刻的印象。
积累素材
写好作文的秘籍之一就是需要多积累素材,积累素材的途径主要有三个,一个是多观察身边的人和事,一个是多阅读名家名篇,一个是多体验各种生活。当学生积极的运用各种方式积累素材后,他们会发现写作并不是一件很难的事。
学习模仿
小学生的模仿能力是很强的,老师们建议,想写好作文,可以从模仿优秀作文开始。学生们可以模仿别人作文的思路,模仿作文的结构,在模仿中,不断练习,提高自己的写作水平。
积极创新
学生在学习写作的时候,不仅仅是需要模仿,更需要在写作中不断创新,写出自己的特色,写出与别人不一样的地方。学生可以积极的思考,时间一长,就会形成良好的思路,形成良好的文字表达,这样能有效的帮助学生写好作文。
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