喜欢同性就是同性恋？

先给出答案：不一定！<br/>是不是很震惊？性和心理，是非常复杂的，它们就像浮在海面的冰山，你看到的，只是那10%。而无论怎样，我们应该多一些包容和理解，我说的理解，是从科学的角度去真正的认识它，而不是日常中的八卦和猎奇。<br/>下面，就跟随我的脚步，一起走进这个光怪陆离的神秘世界，你眼前的纱即将被掀开。

一、事实什么是同性恋？

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这里需要用到两个概念，“性别”和“性取标的目的”，而性别又分为“心理性别”和“心理性别”，只有心理性别和性取标的目的的对象性别一致的时辰，才能称之为同性恋。
翻译当作通俗话就是，在心理上的性别，和本身所喜好的性别一致的时辰，才是同性恋。
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又因为“性别”自己的多样性，同性恋分为：
心理性别、心理性别和性取标的目的的对象性别一致，暂且称之为完全同性恋。
具体来说就是，性别男，心理男，快乐喜爱男；性别女，心理女，快乐喜爱女。
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心理性别和心理性别纷歧致，可是心理性别和性取标的目的的对象性别一致，这种暂且称之为隐性同性恋，属于跨性别群体中的一个典型类型。

具体来说就是，性别女，心理男，快乐喜爱男；性别男，心理女，快乐喜爱女。
这种类型凡是被曲解当作异性恋！！！
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可是等等，同性恋只有上述几种吗？
当然不是！前面说过“性别”自己具有多样性，那么“性别”有几多种呢？
年夜致有以下几种：
①.男性
②.女性
③.跨性别（心理性别和心理性别不符。例如，心理男，心理女，认为本身是女，属于男跨女）
④.两性（特指认为本身既是男性又是女性）
⑤.双性（认为本身拥有两种性别，但不是传统的男性和女性）
⑥.无性别（既不是男性，也不是女性，不承认传统的男女划分）
⑦.流性（性别会不竭的转变，其实良多人城市有，可是一般人不会承认）
⑧.性别存疑（不确定本身的性别）
⑨.泛性别（每种性别本身都有一点，拥有所有性别）。

如许，同性恋的涵盖规模又扩展了茫茫多的一年夜片。
举个例子，小明是男跨女，而贰心仪的对象也是男跨女，说的直白一些，就是一个女性化的男性喜好上另一个女性化的男性，注重，小明可不是男同性恋哦，因为自己认为本身是女性，所以小明应该归属于女同性恋，其实，人家只是不外是喜好跨性此外人罢了。

总之，各类性别都是可以配对的。无性也是可以配对的哦，人家只不外是不接管传统的性别划分，而不是性冷淡。
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二、被曲解当作同性恋的非同群体

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因为“性取标的目的”同样存在多样性，可以喜好同性，可以喜好异性，上面讲过“性别”的多样性，所以，这里面的配对组合更是一个天文数字，异性恋不再仅仅是男的喜好女的，完全可所以无性别喜好上泛性别等等。

而这此中的一些配对组合，经常被曲解为同性恋，接下来就讲一讲，常被认为是同性恋，但其实属于异性恋的组合。
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传统性此外跨性别。

心理性别男，心理性别男跨女，快乐喜爱男，这种固然看上去是一个汉子喜好另一个汉子，但其实，这属于异性恋，因为他认为本身是女性，所以喜好男性天然就是典型的异性恋。

相反的，心理性别女，心理性别女跨男，快乐喜爱女，也是一样，看上去是一个女的喜好另一个女的，其实属于异性恋中典型的男爱女。
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其它类型的跨性别。

心理男，心理无性别，快乐喜爱男，这种也属于异性恋。
相反的，心理女，心理无性别，快乐喜爱女，也是一样。

近似的还有，心理男，心理泛性别，快乐喜爱男，也是异性恋。
相反的，心理女，心理泛性别，快乐喜爱女，同样是异性恋。
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异装癖。（心理疾病词汇）

心理性别男，心理性别男，快乐喜爱女，但就是喜好穿女生衣服，就喜好让别人看见本身这个样子，这种属于心理疾病，应该实时送医矫正。
尤其是上幼儿园和小学的儿童，不要让男孩穿戴妈妈的衣服、首饰，更不要让男孩接触化口红等妆品。
当然，要注重和跨性别进行区别，并不是说，只要男的穿女的衣服就是异装癖，具体问题还要具体阐发。
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双性恋。（性取标的目的词汇）

既喜好异性，又喜好同性。同性恋的一个主要特征就是取标的目的的单一性，只喜好和本身性别不异的人，而双性恋始终会受到两种性此外吸引，所以无论双性恋是否在和同性交往，都不克不及划作同性恋规模。
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恋童癖。（医学疾病词汇）

恋童癖并不会区分所喜好的未当作年儿童的心理性别，只是纯真的从外表对其进行区分。
即便恋童癖只遴选同性别儿童，仍然不克不及划分为同性恋，因为恋童癖对当作年的同性没有性欲，也不会有特别的喜好。

作为儿童监护人，必然要及早的给孩子恰当的性教育，同时给孩子树立庇护自我的提防意识。看到孩子忽忽不乐，脾气俄然抑郁，实时和孩子沟通，问清晰原因。
确定受到损害后要实时报警，监护人切不成指责孩子，实时领孩子去接管心理治疗，做好解救办法。
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