不克不及完全杜绝孩子玩手机,要合理操纵手机,要给孩子筹议好哪些内容可以玩,哪些内容是不成以乱玩的。
若是孩子想玩手机就放置好时候,万万不要在做功课的时辰,或者上课的时辰偷玩手机,否则的话就会迟误本身的课业,影响本身的成就。
要有激励办法,若是孩子的功课又快又好的完当作了,或者比往常提高了效率,那么就为玩手机游戏争夺了更多的时候,在这种环境下,就许可孩子多玩一会儿,孩子尝到了甜头,下次功课就会写的更好了。
在孩子完当作功课了今后,要给孩子多放置一些其他方面的游戏活动,培育孩子其他方面的乐趣,孩子就会慢慢远离手机游戏了。
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